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苏州工学院:探索“新商科”应用型人才融合培养模式2025-08-11 07:10:45

  作为“国家教育体制改革”试点项目高校、国家“十三五”应用型本科产教融合发展工程项目建设高校、国家“十四五”教育强国推进工程储备院校、教育部“卓越工程师教育培养计划”试点高校,近年来,苏州工学院紧跟教育强国建设的新要求,积极整合地方高等教育与职业教育办学资源,走出一条立体贯通、多元融合的“新商科”应用型人才培养新路径。

  学校整合地方教育资源,以“地方性、应用型、开放式”为方向,瞄准苏州“1030”产业发展体系,以一流平台、一流专业、一流课程、一流教材为抓手,打出“一流建设”的组合拳,抢抓“新商科”人才培养的制高点。

  一流平台引资源。学校充分发挥高能级平台汇聚创新资源、促进产业升级的独特优势,以获批工信部中小企业发展促进中心“校企协同就业创业创新示范实践基地”为契机,联合职业院校共同打造苏州乃至江苏省具有一定影响力、行业特色鲜明、合作成效显著,集育人、培训、咨询、研究、服务等功能于一体的必威登录网址综合性人才培养基地。

  一流专业提内涵。学校聚焦专业发展内涵,以市场营销国家级一流本科专业、财务管理省级一流本科专业为引擎,强化高等教育与职业教育的专业联建、人才联培、资源联享。以美国商学院ACBSP国际商科认证、长三角“新文科”认证为抓手,共同制定专业建设标准、岗位迁移图谱、能力跃迁矩阵,实现课程链、岗位链、能力链有机融合、协同发展。围绕“数智+”“商科+”共同探索特色化的人才培养方案,初步形成了数字新媒体电商创新实验班、“3+4”智能CPA财务创新实验班、“智能+”供应链管理方向班等,着力培养“能上手、上得手”的复合型应用型人才。

  一流课程筑阵地。学校强化专业素养,以“管理学”国家一流本科课程为指引成立普职教育课程协作组,聚焦管理学基本原理与企业实践应用,形成了资源共享、师资共建、课程共研、过程共管、质量共评的合作机制。强化通识教育,以“劳动教育”国家一流本科课程为引领,聚焦“五育并举”“三全育人”,大力探索“动手又动脑、出力又流汗”的商科类劳动教育新模式,强化学生“体能+技能”融合能力。

  一流教材成抓手。学校充分发挥应用型高校解决复杂工程问题能力强、职业院校技能性突出的特点,进一步明确教学目标群体,强化普职协作、分层递进、有效衔接,力求编写集语言精练、知识前沿、框架合理、体系健全于一体的新形态教材。近年来,学校获批省部级重点(规划)教材3部,出版产教融合教材6部,有力支撑了专业内涵建设。

  学校充分利用“校内+校外”资源,通过引企入校、强化校企合作,实现优势互补,形成“1+1>2”的合作局面。

  强化协同育人新生态。学校主动面必威登录网址向产业转型升级需求,围绕苏州商贸物流、数字经济等服务业领域,联合多家职业院校共同成立“高效物流及电子商务”产教融合联合体等平台,强化信息、技术、人才、资金等要素的高效共享,为提升产业竞争力提供人才动能和智力支撑。

  搭建长效合作新载体。学校坚持以教促产、以产助教,2021年学校成立电商产业学院,以“电商+”与“+电商”为主线,与企业、行业共同实施项目化教学、实战化演练。经过近4年时间的努力,联合职业院校累计培养电商人才400余名,共同参与编制常熟市首个直播电商领域团体标准。

  探索校企合作新机制。学校进一步明确与区域内头部企业、总部企业、平台企业的合作方略,主动融入行业技术创新体系,厚植产教融合发展沃土。以上海路捷鲲驰集团为合作平台,探索本科“工学交替制”、中职“现代学徒制”融合路径,实现“校中企、产中校”的良性互动。开设包含视频剪辑、品牌营销策划、直播带货等项目的训练营,学生每年实习总时长超30000小时。

  学校积极响应江苏省职业教育改革的号召,探索普职学历联动、梯次培养新路径,实施中职起点本科贯通培养计划,借助高等教育自学考试平台构建专本衔接的终身学习通道,实施“学历+能力”双提升工程。

  深化学历贯通。学校紧抓职教赛道新机遇,实施“专科(中职)—本科”立交桥项目,先后与江苏省常熟职业教育中心校、苏州经贸职业技术学院开展“3+4”和“3+2”项目。通过一体设计、贯通培养模式,提升学生学历层次,助力学生成长发展。以“3+4”会计专业为例,累计培养人才超150人,成为地方本科高校与职业院校学历合作的新典范。

  兼顾助学自考。学校充分发挥自学考试学习方式灵活、学历证书等效等优势,先后与江苏省常熟职业教育中心校、常熟高新园中等专业学校合作开设市场营销、财务管理、工程管理自学考试本科专业,在籍学生近300人,有效满足职业院校在校学生学历提升的迫切需求。学校通过普职协动,鼓励学生考取相关的职业资格证书,2024年“互联网营销师”培训鉴定通过率超95%。

  新时代赋予新要求,新要求引领新发展,苏州工学院将继续以培养应用型、复合型“新商科”人才为己任,以一流带动为引擎、以产教联动为路径、以普职协动为着眼点,深化高等教育与职业教育的全方位、多层次、立体化融合路径,为共同培养一支担当时代重任、服务地方发展的商业人才队伍而不懈努力。