第1页共42页2024年企业人才培养计划方案企业人才培养计划方案(精选9篇)方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发，所以不用落款。下面我给大家提供一些企业人才培养计划方案参考，希望对大家写企业人才培养计划方案有帮助。企业人才培养计划方案篇1为进一步加强电子商务专业学生的职业技能训练，提高学生职业技能和毕业生毕业就业竞争力，不断提高教学质量和水平，根据高职高专人才培养工作水平评估中“三项测试”的要求和学院迎评工作统一部署，结合我系的具体实际，特制定电子商务专业20__年学生综合技能强化训练方案。一、指导思想根据教育部有关全面提高教学质量的文件精神和《高等职业教学水平评估方案》为指导，全面贯彻我院教学工作大会精神，认真执行专业培养方案，加强实践教学环节，提高教学质量，根据高职高专院校人才培养工作进行水平评估指标体系的要求，对我院06级学生的专业技能进行有针对性的强化培训，确保以优异成绩通过教学水平评估。第2页共42页二、培训对象、目标和内容（一）培训对象：本系06级电子商务专业57名学生。（二）培训目标：通过强化培训，使参加培训学生所有培训科目全部达标。（三）综合技能培训内容：电子商务基础理论知识、电子商务实际操作技能。三、组织机构组长：甘露副组长：李__成员：周__、张__四、电子商务专业技能操作能力培训工作步骤（一）工作步骤1、宣传组织和布置阶段（20__.6.2—20__.6.6）学院评建办、教务处、学生工作部门根据学校统一安排和20__年学生综合技能培训方案，向学生进行宣传教育，说明专业技能等综合技能培训在评估中的重要意义，并制定目标，明确责任，落实到人。2、摸底测试阶段(20__.6.9—20__.6.10)（1）对电子商务专业参评学生进行专业技能摸底测试（2）根据测试结果将学生分为优良、一般、差三个等级，为下一步培训做好前期准备工作。第3页共42页3、全员培训阶段（20__.6.11—20__.6.28）针对本系电子商务专业学生进行全面培训。五、培训工作措施和要求（一）承担培训任务的教师要根据教学计划和教学大纲的精神制定培训方案，保证培训任务的落实。（二）要对学生的专业技能进行有针对性的强化培训，原则上所有专业技能项目均须让所有学生操作一遍。（三）要严格要求学生进行考勤，对学生的专业技能进行考核。企业人才培养计划方案篇2摘要：随着生产力的发展，我国的社会主义市场经济取得了长足的发展。在经济快速发展的大环境下，人才的地位越来越重要。这已经成为企业的共同认知。人才是一个企业的核心竞争力。企业如果想要得到真正的进步和发展，就必须仰仗企业所领导的人才。所以企业树立以人为本培养人才的理念就显得尤为重要。本文就基于以人为本的企业行政管理的重要性和如何实施基于以人为本的企业行政管理人才的培养展开论述。关键词：以人为本;企业行政管理;人才培养所谓人才培养，即为人才的培训、养成。人才培养的模式因第4页共42页为中心指导思想的不同而有所不同。人才培养模式的目的是培养企业行政管理人才，通过某些学校和一些企业之间的合作将实现人才培养的目标和其他许多外来因素有机结合，达到企业和学校所预期的培养人才的效果。现代的许多企业在发展的过程中都遇到了人才瓶颈，人才资源的匮乏严重阻碍了企业的发展。于是“以人为本”的理念被提出来。要求从职工出发、以人为本、关心员工。尊重每一个职工的存在价值。来充分调动企业员工为公司创造财富的积极性，使员工主动参与公司的建设。来解决企业发展过程中的所遇到的问题，尤其是人才瓶颈问题。以人为本的培养人才的理论能够有效推动企业的快速稳定发展，实现企业利润最大化。一、以人为本的人才培养方案的重要性、必要性人不可貌相，每个员工都可能是潜在的人才。所以，实行以人为本的企业行政管理人才培养方案就显得更加重要。如果企业能给员工提供合适的机会和环境，企业将有可能发掘更多的人才。因此，企业应着力于员工的素质培养。把素质培养放在企业行政管理人才培养的首位，将其作为首要目标，充分调动员工的积极性。将人力资源的充分利用作为工作的重中之重，采用民主管理的手段，加强员工的思想建设。使员工拥有良好的自我管理能力和良好的自我约束能力。1.以人文本的企业行政管理的重要性。以人为本的企业行政管理人才培养的重要性。以人为本是社会主义的核心。企业必须第5页共42页充分认识到这一点并积极遵循。尊重公司员工在公司中的主人翁的地位和作用。调动员工为企业创造更多财富的积极性。有利于企业的快速发展，提升经济效益的同时增强企业活力，形成良性循环。在现代经济社会，与其说各企业相互竞争，不如说各企业领导的人才之间的较量。一流的产品以一流的企业为基础，而一流的企业形成的基础是一流的人才。三者都做到最优才能在市场中占据有利位置，才能使企业的效益得到保证，使企业的核心竞争力得以提升。2.以人为本的企业行政管理的必要性。以人为本的企业行政管理人才培养的必要性。企业中的以人为本，就是在企业中，把员工作为中心，以人促物，通过对企业员工管理的强化，来促进对位物的管理。从而推动企业的全面管理过程。因此，企业在用人时或者在招聘时，对于人才的合理利用非常重要，可以有效避免资源和人的能力的浪费。作为企业的行政管理，要像物尽其用那样做到人尽其才。采取发放福利，升职加薪等避免优秀人才的流失。二、怎样坚持以人为本理论以人为本看起来简单，实行起来却不易，其实施过程直接影响着企业的发展。以人为本不只是一个简单的政策的，而是一个系统的过程。不仅具有高度的思想性，而且其本身也具有一定的政策性。与企业行政管理紧密相关。要做的人尽其才，对人才进第6页共42页行科学配置。根据不同的性格把不同的人放在各自适合的岗位。利于企业的发展。反之，人才配置不合理，就会降低整个企业的效率，造成秩序混乱，员工抱怨成风，公司不稳定，就更谈不上 公司的发展。所以对于公司员工的合理分配至关重要，要始终坚 持以人为本的理论就要做到以下几个方面： 1.充分调动公司每个员工的积极性。通过运用各种手段包括 物质的和精神的方面来努力激发公司员工的工作热情。使员工主 动参与公司的各种建设和财富创造。对于企业效益的提升、企业 发展质量的保证和企业收入的大幅增加具有重要的意义。 2.在公司中实行民主管理。要注重企业员工的精神追求，增 强员工的主动创造性。员工有行使自己参与公司企业行政管理甚 至一些决策方面的民主权利。这不仅体现了公司以人为本的经营 理念，还可以充分发挥员工的主动创造性，是企业的职员既享有 人权，又可以充分发挥自己的才华，利于企业人才的培养和挖掘。 3.努力提高员工的自身素质，这里的素质指的是员工自身内 在所具有的优秀品质，这是员工的宝贵财富，也是企业的一笔重 要财富，是员工工作的必备条件，直接影响着企业的管理水平。 因此对于员工自身素质的培养十分重要。 4.提高员工的自我约束能力，并把这一项作为企业管理的重 要内容。企业要引导自己的员工树立正确科学的世界观人生观和 价值观，为员工的自我管理树立正确的方向，不断丰富员工 第7 页共42 页 自我管理的内涵。员工的自我约束力是企业行政管理的重要基础， 良好的自我管理对于企业的行政管理有着重要的作用，利于企业 行政管理效果的增强。利于良好企业文化的形成。 5.科学充分合理的利用人力资源。这是以人为本的行政管理 的基本要求。人力资源的合理配置可以大大减少企业资源的浪费， 实现大幅度企业节约的同时一定程度提高企业的生产效率。 三、以人为本的企业行政管理人才培养的方法措施 1.企业要树立每个员工都是人才的理念。坚持以人为本的行 政管理，使公司的每个员工都参与管理，并努力营造全员管理的 氛围。以人为本的理论不能只停留在书面上和口头上，要切实运 用到公司的行政管理的具体行动中。例如，可以加强企业技术方 面的建设提升和创新使员工可以直接与行政管理人员进行问题探 讨。加强企业内部局域网的建必威官方网站设，员工可以通过自己的邮箱直接 发表意见和提出建议。同时企业要对员工的积极参与实行鼓励政 策，如果员工的建议具有一定的可行性，要给与适当的奖励和表 扬，包括物质的和精神的。这样将会大大地调动员工参与公司建 设的积极性，利于企业人才的挖掘和培养。 2.以人为本的行政管理还应该强调以人为本的团队精神。企 业要注重员工团队精神的培养。使团队合作精神成为企业文化的 重要组成部分。企业在挖掘员工潜能发挥员工个性的的同时，更 加要注重员工之间的相互合作精神，以及整个企业的团队精神。 第8 页共42 页 利于形成和谐的工作氛围，为企业的稳定发展提供坚强的后盾。 从而使企业在社会的众多企业中脱颖而出，勇敢的迎接风险，面 对来自各方的挑战。 3.企业用大力鼓励员工自主学习。企业用大力鼓励员工自主 学习，并且要积极为员工营造良好的工作学习环境，最直接的办 法就是企业内部设立图书馆，并存放一些与公司有关的书籍供员 工闲时阅读学习。利于公司员工的成长和快速适应公司的发展。 或者公司可以定期举行职工培训，为企业的稳定发展打下坚实的 人才基础。4.着力于企业人力资源管理水平的提高和改进。企业 行政管理是企业的人力资源管理拥有战略执行、员工激励甚至管 理专家的职能。因此，其本质即人力资源管理。加强人力资源管 理的监管，以发现和培养有些的企业人才作为业绩标准，调动人 力资源部门招贤纳士的主动性。同时企业要督促人力资源管理部 门。使其与其他公司各部门保持和谐的关系。 四、结语 21 世纪最需要的就是人才，国家企业各个部门都对高素质人 才的需求越来越旺盛。所以，坚持以人为本的行政管理人才培养 的方案势在必行，只有努力的践行，才能在快速发展的社会里得 以生存。企业的优秀领导者或者公司优秀的管理者首先应该是优 秀的人力资源管理者。这样带出来的企业团队才会更加从满激情， 在同行业之间有着极高的竞争力。企业要想生存发展，必须建立 第9 页共42 页 以人为本的行政管理人才培养模式。这是时代潮流的要求，也是 新形势企业取得成绩的必然要求。为企业的稳定发展和抵御外来 风险提供强有力的支持和保障。 参考文献： [1]邢红蕾.以人为本下企业行政管理人才培养模式研究[J].经 营管理者,20__,12:127. [2]包立峰.以人为本企业文化的价值生态与建构[D].东北师范 大学,20__. [3]刘洋.以人为本理念在企业文化建设中的价值生态与建构 [J].东方企业文化,20__,09:42. [4]单忠健.以人为本企业文化的价值生态与建构研究[J].东方 企业文化,20__,22:25. 企业人才培养计划方案篇3 公司“十一五”期间人才培养的总体目标是：坚持终身学习、全 员培训的思路，透过构建贴合公司实际的现代教育培训体系，建 立健全贴合人才成长规律的激励约束机制，构成分层次、分类别、 多渠道、大规模的人才培养新格局，培养和造就一支政治素质好、 经营业绩好、团结协作好、作风形象好、富有创新精神，能够防 范经营风险、应对复杂局面的经营人才队伍；一支职业素养好、