第1页共21页2024年企业人才培养方案如何设计企业人才培养方案如何设计(通用8篇)方案中需要建立反馈和调整机制，以便根据实际情况对方案进行调整和优化，确保方案的有效性和可行性。下面是一些企业人才培养方案如何设计免费阅读下载，希望对大家写企业人才培养方案如何设计有用。企业人才培养方案如何设计篇1第一章总则第一条：为认真贯彻企业人才发展战略规划，加快人才的培养、使用，使人才培养工作规范化、制度化，满足企业发展规划对人才的需求，经研究，特制定本办法。第二条：人才培养坚持“甄才、选才、育才、用才、留才”的用人方针，实行目标管理策略，有目标、有措施、有责任、有落实，留住人才，培养人才、用好人才，造就一批年富力强、扎实肯干的企业人才队伍。第三条：为充分调动各子公司培养人才的工作积极性，经研究，设立人才培养基金，主要用于鼓励、支持企业及各子公司在人才培养、管理、使用过程中经费的需要。第二章管理机构第2页共21页第四条：企业人才培养实行统一领导，分级负责的办法。党支部负责企业人才需求计划的制定及引进，并负责对各子公司人才培养计划、措施的指导、监督及考评工作。第五条：各子公司人事主管部门在党支部的统一指挥协调下，负责对本单位人才的培养、使用和管理工作，企业本部人才的管理由企业人力资源部负责。具体工作职责：1、审定列入企业人才培养计划的人员名单；2、负责人才培养目标和措施的制定及落实；3、做好人才培养基金的分配、使用和管理工作；4、研究人才培养过程中出现的各种问题。第三章管理实施第六条：人才培养规划的制定。对每年引进的大中专以上毕业生，都要列为人才培养对象，并根据所学专业和特长制定培养目标及措施，做好人才培养规划。第七条：人才的跟踪考评。对纳入人才培养规划的`各类人员要实行动态管理，人事部门应跟踪考评，要建立人才培养跟踪考评记录，纳入人才培养档案；每季度要对培养对象进行一次考评，并根据培养人员的工作表现及思想情况在培养方式上进行适当的调整，激励人才增强自我完善意识，珍惜机遇，自我加压，早日成才。第3页共21页第八条：人才的培养方式：1、以老带新。对新引进的各类毕业生和专业人才，在培养期内，要安排有丰富工作经验的同志担任指导教师，负责对其思想政治、业务技术上的指导帮助，使他们能快速的成长，尽快地成长为企业的有用之才。2、加强培训，提高整体素质。要积极组织人才培养对象参加各类培训学习，增强其综合知识水平，使其整体素质不断提高。3、加强锻炼，促其成长。对人才培养对象要敢于压担子，提要求。在用人机制上，应提供更多的竞争上岗机会，可先压担子，后帮带，先试用，后定职，通过挂职、定岗等多种形式，促进各类人才的健康成长。4、提供学习深造机会。企业将根据企业的发展需要，组织、选送部分对企业做出突出贡献、具有一定培养前途的优秀毕业生和专业技术人员到高等院校、科研单位继续深造，使他们真正成为企业的支柱人才。5、加强交流、取长补短。要通过多种渠道，为各类人才提供技术交流的机会，有计划地选送青年人才到其它省市单位进行学术交流、科技合作、参观访问或进修学习，开阔他们的视野。6、积极开展丰富多彩的业余文必威官方网站化生活，满足青年人才物质和文化生活需要。关心他们的工作生活，积极组织各种健康文明的文娱体育活动，增强企业的凝聚力和向心力。第4页共21页企业人才培养方案如何设计篇2为了强化全县中小企业人才资源配置，提升中小企业人才队伍素质和经营管理水平，大力推进全民创业，以催生中小企业做大做强，切实解决中小企业发展中的人才匮乏、技术单一、思路狭窄、难以适应中长期发展之需求等突出矛盾，根据省、市中小企业“十二五”发展规划和加快中小企业创业培训基地暨远程教育的总要求，结合我县中小企业人才培训工作实际，以服务全民创业，激发群众创业激情，积极实施“以培训促人才、以人才促创业、以创业促就业、以就业促发展”的培训工作新格局，努力提高中小企业员工队伍和人才队伍的整体素质，为促进中小企业发展做好全方位的人才培训服务工作。一、目标任务以催生中小企业，促进非公有制经济发展为目的，以逐步完善和提高中小企业创业人才、高技能人才的培训环境、培训条件、培训数量、培训质量为目标，促进和带动全县中小企业做大做强，充分发挥和完善中小企业创业培训基地建设的带动作用，通过企业员工、青年农民在岗及岗前知识技能培训，努力培养一批县域经济带头人、优秀青年农民企业家、合格的中小企业管理人才、创业人才和高素质的中小企业员工队伍，以加快农村工业化步伐，推动全县中小企业又好又快发展。20__年按照市中小企业局下达的人才培训工作任务，全年培训各类人才4000人以上。第5页共21页二、培训内容根据我县中小企业发展特点和人才需求趋势，今后一段时间，开展以下专业知识为内容的人才培训工作：1、以岗前和在岗专业技能为主的技能型人才培训;2、以各类工程专业技术为主的专业技术人才培训;3、以激发群众创办中小企业为主的创业人才培训;4、以中小企业经营管理知识为主的管理人才培训;5、以产品营销策略为主的中小企业营销人才培训;6、以新产品、新技术研发和应用为主的科技人才培训;7、以企业标准计量、质量管理为主的管理型人才培训;8、以中小企业安全生产为主的安全管理型人才培训。三、培训对象根据我县中小企业发展的实际情况，对县域经济发展具有促进带动作用的支柱行业、支柱产业以及有培训需求的中小企业员工、管理工作者、专业技术人员、青年农民及有志于中小企业创业者等，进行全方位的专业技能和知识的辅导培训服务。四、培训师资在充分利用我县中小企业创业培训中心(培训基地)现有师资力量的.基础上，我们将根据全县中小企业人才发展需求的之实际，适时聘请国家、省、市有关单位和大专院校专家教授以及本地区各行各业涌现出来的成功人士、乡土人才、典型人才和优秀中小 第6 页共21 页 企业管理人士，作为全县中小企业人才培训工作的师资保障。 五、时间安排 计划分几个月集中一段时间，分期、分批做好下列各项培训 工作： 1—3 月份：中小企业员工技能培训1500 人; 4—5 月份：中小企业创业知识培训1000 人; 8—9 月份：中小企业管理人才培训1000 人; 10—11 月份：中小企业工程技术培训500 人; 全年累计培训以上各类人才4000 人以上。 六、培训方式 彬县中小企业局将与彬县中小企业服务中心、县职业教育中 心联合，采取灵活多样的培训方式，结合我县中小企业的类别特 点、行业结构、产业布局、园区建设和规划现状等，充分发挥中 小企业培训中心(培训基地)的主体地位和功能优势，对县域内所有 的培训对象按行业类别、职业特点，并以企业现场培训与基地集 中培训相结合的方法，进行分期、分批、分类、分专业、分区域 轮流开展培训。 七、培训管理 我局负责对人才培训项目的总体领导和业务指导;负责对培 训项目的组织实施及建设工作负总责，并定期对培训工作实施情 况进行监督检查。彬县中小企业服务中心负责培训工作的具体建 第7 页共21 页 设实施、人才培训工作方案和培训计划的编制及培训业务的具体 开展工作。 八、培训平台 各项培训将以理论教学和现场教学相结合的方式进行。 1、理论教学平台： 充分利用彬县中小企业创业培训基地，在不断完善现有设施 和管理的基础上，实时开展理论教学和多媒体教学以及辅导培训 工作。 2、现场教学平台： 根据每期人才培训的具体内容和培训工作的实际要求，在我 县选取具有一定教学培训条件的支柱行业、支柱产业、龙头企业、 品牌企业作为现场教学培训平台，开展切合我县实际的一系列后 备人才的现场教学培训工作。 九、基础建设 充分利用现有基础设施和基础资源的前提下，对中小企业培 训基地已有的教学培训平台、教学设施、教学仪器、教学用具、 电教设备等硬件设施逐步加以更新、添置、扩大和完善，并逐步 建立健全和完善以彬县中小企业创业培训基地为依托的完整的中 小企业配套服务体系。 十、预期效果 通过彬县中小企业创业培训基地的逐步建设与完善，将彻底 第8 页共21 页 改变现有的人才培训能力，进一步提升我县人才培训规模和水平， 预计年可新增培训人数500人以上;这对改善全县中小企业人才培 训环境、促进全民创业和中小企业又好又快发展，将起到一定的 积极作用和推动作用。 企业人才培养方案如何设计篇3 一、目的 为认真贯彻集团人才发展战略规划，加快人才培养、使用。 建立和完善人才培养机制，通过制定有效的人才培养与开发计划， 合理地挖掘、开发培养公司战略后备人才队伍。建立公司的人才 梯队，满足公司乃至集团“十二五”发展规划对人才的需求，为公司 的可持续发展提供智力资本支持。 二、原则 坚持“内部培养为主，外部培养为辅”的培养原则，并采取“滚 动进出”的方式进行循环培养。 三、人才培养目标 公司人才培养目标始终坚持“专业培养和综合培养同步进行” 的人才培养政策，即公司培养专家型的技术人才和综合型的管理 人才。专家型的技术人才指在某专业领域内掌握较高技术水平的 人才，综合型管理人才指在本单位或本部门工作领域具备全面知 识，有较高管理水平的人才。 四、人才培养组织体系 第9 页共21 页 公司建立“统分结合”的人才培养体系，职能部门和生产单位及 项目组作为人才培养的基地，负责人才培养对象的初步甄选和人 才培养计划的具体实施，人力资源部作为公司人才培养的组织协 调部门，负责人才培养规划、人才甄选标准和程序的制定、培养 对象的确定和培养计划的统筹安排。 五、主要内容 本方案由以下几个方面组成：人才培养体系的构成、人才的 甄选、人才培养模式、人才的培养方法、人才的淘汰与晋升。 （一）人才培养体系的构成 公司人才培养体系由“启航工程计划”、“育英工程计划”、“菁英 工程计划”、“卓越工程计划”四个部分组成。由这四个部分共同构 成公司战略人才库。 1、启航工程计划：该计划旨在对有上进心、乐于学习、积极 进取的新入职大学生的培养，使其逐步成长部门技术骨干、业务 骨干。 2、育英工程计划：该计划旨在通过对公司现有的有两年以上 工作经验的，有进一步培养潜质的优秀班组长进行培养，使其逐 步成长为各车间或职能部门及生产单位负责人。 3、菁英工程计划：该计划旨在通过对公司有进一步培养潜质 的核心技术人员及中层管理人员进行培养，使其逐步成长为公司 能够独当一面的人才，为公司后备岗位储备人才。 第10 页共21 页 4、卓越工程计划：该计划旨在通过对公司现有的后备干部和 技术带头人的培养，使其逐步成长为全面的人才，为公司今后的 战略扩张作好准备。
2024年全省职业院校技能大赛中职学生组通用机电设备安装与调试赛项样卷1赛题
